中井 靖 (ナカイ ヤスシ)

NAKAI Yasushi

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職名

准教授

研究分野・キーワード

特別支援教育,臨床心理学,音声解析,家族支援

ホームページ

http://yas-nakai.jp/

出身大学院 【 表示 / 非表示

  •  
    -
    2013年09月

    神戸大学  保健学研究科  地域保健学  博士課程  修了

取得学位 【 表示 / 非表示

  • 神戸大学 -  博士(保健学)

  • 神戸大学 -  修士(学術)

  • 神戸大学 -  学士(発達科学)

専門分野(科研費分類) 【 表示 / 非表示

  • リハビリテーション科学・福祉工学

  • 特別支援教育

  • 臨床心理学

 

研究経歴 【 表示 / 非表示

  • 自閉症の音声解析

    その他の研究制度  

    研究期間: 2008年04月  -  継続中

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    話し言葉におけるイントネーション等の質的要素を総称してプロソディという。自閉症のプロソディには異常が認められる。そこで、自閉症の話し言葉を音声解析を用いて分析し、プロソディ異常を定量化する。

  • 知能・発達検査を用いた自閉症児と定型発達児の鑑別

    その他の研究制度  

    研究期間: 2004年04月  -  継続中

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    複数の知能・発達検査を用い、自閉症児と定型発達児の鑑別について検討した。

論文 【 表示 / 非表示

  • 特別支援教育コーディネーターにおける役割ストレス-経験の有無及び役割理解との関連から-

    大森 和美, 神垣 彬子, 中井 靖

    宮崎大学教育学部紀要   93   65 - 73   2019年08月

    共著

  • 自閉スペクトラム症児の発達的変化に応じた保護者支援 -学校段階別の気になる行動の観点から-

    中井靖、山田美季、神垣彬子

    宮崎大学教育学部紀要   91   88 - 93   2018年08月

    共著

  • 発達検査を用いた実態把握に基づく特別支援教育実践の効果 −教師効力感に着目して−

    中井靖,川畑恵理,外山千佳

    宮崎大学教育学部紀要. 人文科学   90   9 - 15   2018年03月

    単著

  • 微細運動と言語能力の発達からみた模倣動作バイバイ

    松井学洋,中井靖,高田哲

    小児保健研究   76 ( 6 ) 601 - 607   2017年11月  [査読有り]

    共著

  • 重症心身障害児の睡眠時自律神経活動の特徴

    松井学洋、中井 靖、高田哲

    脳と発達   49 ( 4 ) 260 - 266   2017年07月  [査読有り]

    共著

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著書 【 表示 / 非表示

  • 実践に生かす障害児保育・特別支援教育

    前田泰弘、立元真、中井靖、小笠原明子 (担当: 共著 )

    萌文書林  2019年03月 ISBN: 978-4-89347-326-4

  • 実践に生かす障害児保育

    前田 泰弘, 立元 真, 中井 靖, 小笠原 明子 (担当: 分担執筆 )

    萌文書林  2016年01月 ISBN: 9784893472328

    CiNii

  • 自閉症スペクトラム学生に対する支援ハンドブック

    寺尾孝士他 (担当: 共著 )

    川崎医療福祉大学  2012年11月

  • 赤ちゃん,聴こえているかな?-新生児聴覚スクリーニング-:支援者のためのガイドブック-

    高田哲他 (担当: 共著 )

    厚生労働科学研究費補助金事業  2010年01月

  • 発達障害児論

    小河晶子, 中井靖 (担当: 共著 )

    近大姫路大学  2008年10月

総説・解説記事 【 表示 / 非表示

科研費(文科省・学振)獲得実績 【 表示 / 非表示

  • 模倣時の脳活動と眼球運動の同時計測による自閉スペクトラム症児の評価・介入法の開発

    基盤研究(C)

    研究期間:  2019年04月  -  2023年03月  代表者:  大歳 太郎

  • 自由会話プロソディの音声解析による自閉スペトラム症児の質的言語能力評価ツール開発

    基盤研究(C)

    研究期間:  2019年04月  -  2022年03月  代表者:  中井 靖

  • 構音障がい者の複数モダリティを用いたコミュニケーション支援技術の研究

    基盤研究(B)

    研究期間:  2017年04月  -  2021年03月 

  • 楽観主義が符号化処理に与える影響-虚偽記憶と自己選択効果による検討

    基盤研究(C)

    研究期間:  2016年04月  -  2020年03月 

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    楽観主義が符号化処理に与える影響について、虚偽記憶と自己選択効果によって検討する。

  • 音声合成技術を用いた無意味発声による自閉スペクトラム症児の診断ツールの開発

    基盤研究(C)

    研究期間:  2016年04月  -  2019年03月 

     概要を見る

    音声合成技術を用い、無意味発声による自閉スペクトラム症児の診断ツールの開発を試みる。

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その他競争的資金獲得実績 【 表示 / 非表示

  • 発達検査を活用した特別支援教育実践の効果-個別の指導計画の作成を通じて-

    提供機関:  宮崎大学教育学部  学部重点経費

    研究期間: 2016年09月  -  2017年03月  代表者:  中井靖

  • 食と健康の問題を取り上げた発達支援教室の実施による教員養成システムの開発

    提供機関:  宮崎大学  みやざき地域志向教育研究経費

    研究期間: 2015年04月  -  2016年03月 

     概要を見る

    食と健康の問題を取り上げた発達支援教室の実施による教員養成システムの開発を試みた。

  • ディベートを通じたコミュニケーション能力の育成

    提供機関:  宮崎大学  基礎(共通)教育科目重点配分経費

    研究期間: 2015年04月  -  2016年03月 

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    ディベートを通じたコミュニケーション能力の育成を試みた。

  • 新生児聴覚スクリーニングに関する研究

    提供機関:  厚生労働省  厚生労働科学研究費補助金

    研究期間: 2007年04月  -  2010年03月 

     概要を見る

    難聴乳幼児の良好な言語獲得につながる新生児聴覚スクリーニングの体制づくりを目的とし、言語評価体制の確立とこの体制に関する理解促進が課題であるという結果を得た。

研究発表 【 表示 / 非表示

  • 発達検査を用いた実態把握に基づく教育実践の効果-特別支援学校教員の教師効力感の変容-

    中井 靖

    日本特殊教育学会第57回大会  2019年09月  -  2019年09月   

  • 自閉スペクトラム症児における感覚の偏りに関する追跡調査

    大歳 太郎, 片山 裕代, 五十嵐 千尋, 大歳 美和, 中井 靖

    第53回日本作業療法学会  2019年09月  -  2019年09月   

  • 自閉スペクトラム症児における感覚刺激に対する年齢別反応特性-第2報-

    五十嵐千尋,大歳太郎,片山裕代,中井靖,大歳美和

    第52回日本作業療法学会  (名古屋国際会議場 )  2018年09月  -  2018年09月    一般社団法人 日本作業療法士協会

  • 学齢期の自閉スペクトラム症児における感覚刺激に対する年齢別反応特性

    大歳太郎,五十嵐千尋,倉澤茂樹,中井靖,大歳美和

    第52回日本作業療法学会  (名古屋国際会議場 )  2018年09月  -  2018年09月    一般社団法人 日本作業療法士協会

  • 微細運動と言語能力の発達からみた模倣動作「バイバイ」

    松井学用,中井靖,高田哲

    第121回日本小児科学会学術集会  (福岡国際会議場)  2018年04月  -  2018年04月    日本小児科学会

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