村端 五郎 (ムラハタ ゴロウ)

MURAHATA Goro

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職名

教授

研究分野・キーワード

英語学、応用言語学、第二言語習得論、英語教育学

出身大学 【 表示 / 非表示

  •  
    -
    1979年03月

    北海道教育大学   教育学部   中学校教員養成課程(英語)   卒業

出身大学院 【 表示 / 非表示

  •  
    -
    1984年03月

    兵庫教育大学  教育研究科  教科領域専攻 言語系コース(英語)  修士課程  修了

 

研究経歴 【 表示 / 非表示

  • 英語学・応用言語学的アプローチによる第二言語の研究

    科学研究費補助金  

    研究期間: 2008年04月  -  2010年03月

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    日本人第二言語ユーザの英語習得研究 第二言語学習が第二言語ユーザの認知に及ぼす影響 語用論とコミュニケーション 小学校英語 中高英語教材のテクスト分析

論文 【 表示 / 非表示

  • Examining the effects of L2 learning and use on color imagery by Japanese users of English

    Yoshiko Murahata, Keisuke Murahata, and Goro Murahata

    (準備中)     2017年08月

    共著

  • Classroom communicative competence and conversational routines/patterns for interactive L2 users in the Japanese EFL context

    Goro Murahata and Yoshiko Murahata

    Annual Review of English Language Education in Japan (ARELE)   ( 28 ) 17 - 23   2017年03月  [査読有り]

    共著

  • 自信に満ちた第2言語(英語)ユーザを育てるための「教室コミュニケーション能力」

    村端 五郎、村端 佳子

    第42回 全国英語教育学会 発表予稿集     88 - 89   2016年08月  [査読有り]

    共著

  • 言語的マルチコンピテンスから見た第2言語学習・使用の認知への影響─日本語を母語とする英語ユーザの色に対する心象─

    村端 佳子、村端 啓介、村端 五郎

    第42回 全国英語教育学会 発表予稿集     212 - 213   2016年08月  [査読有り]

    共著

  • Linguistic multi-competence and its implications for English education in Japan

    Goro Murahata and Yoshiko Murahata

    Annual Review of English Language Education in Japan (ARELE)   ( 27 ) 49 - 64   2016年03月  [査読有り]

    共著

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著書 【 表示 / 非表示

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総説・解説記事 【 表示 / 非表示

  • インターネットの教育への挑戦

    村端 五郎

    現代教育科学(明治図書)6月号     15 - 70   2000年  [依頼有り]

    総説・解説(商業誌)   単著

  • インターネットの起点

    村端 五郎

    学校運営研究(明治図書)5月号     19 - 21   1997年  [依頼有り]

    総説・解説(商業誌)   単著

  • 情報通信ネットワークを活用した「遠隔教育」システムの構築とその実践研究(II)-実験協力校でのWWWデータベースの構築と運用-

    村端 五郎

    北海道教育大学附属教育実践研究指導センター紀要   ( 15 ) 79 - 88   1996年

    総説・解説(大学・研究所紀要)   単著

  • 情報通信ネットワークを活用した「遠隔教育」システムの構築とその実践研究(I)-ダイアルアップIP接続によるインターネットへの接続システムの構築

    村端 五郎

    北海道教育大学附属教育実践研究指導センター紀要   ( 15 ) 67 - 78   1996年

    総説・解説(大学・研究所紀要)   単著

  • 情報縦社会からの脱却

    村端 五郎

    現代教育科学(明治図書)11月号     61 - 64   1996年

    総説・解説(大学・研究所紀要)   単著

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研究発表 【 表示 / 非表示

  • 英語ユーザとしての小中学生のインタラクション能力をどのように育てるか

    村端 五郎、村端 佳子

    第45回 九州英語教育学会 福岡研究大会  (福岡県 福岡工業大学)  2016年12月  -  2016年12月    九州英語教育学会

  • 言語的マルチコンピテンスから見た第2言語学習・使用の認知への影響 ─日本語を母語とする英語ユーザの色に対する心象─

    村端 佳子、村端 啓介、村端 五郎

    第42回 全国英語教育学会 埼玉研究大会  (埼玉県 獨協大学)  2016年08月  -  2016年08月    全国英語教育学会

  • 自信に満ちた第2言語(英語)ユーザを育てるための「教室コミュニケーション能力」

    村端 五郎、村端 佳子

    第42回 全国英語教育学会 埼玉研究大会  (埼玉県 獨協大学)  2016年08月  -  2016年08月    全国英語教育学会

  • 言語的マルチコンピテンスとわが国の英語教育

    村端 五郎、村端 佳子

    全国英語教育学会熊本研究大会  (熊本市)  2015年08月  -  2015年08月    全国英語教育学会