ENDO Hiromi

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Affiliation

Faculty of Education Division of Teacher Training

Title

Associate Professor

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Degree 【 display / non-display

  • 修士(教育学) ( 2002.3   筑波大学 )

Research Areas 【 display / non-display

  • Humanities & Social Sciences / Education

  • Humanities & Social Sciences / Sociology of education

  • Humanities & Social Sciences / Education on school subjects and primary/secondary education

 

Papers 【 display / non-display

  • 小中一貫校に勤務した教職員の意識に関する研究 ―教職員の所属校種による差異に着目して ― Reviewed

    遠藤宏美

    日本義務教育学会紀要   ( 第6号 )   25 - 34   2023.3

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    Publishing type:Research paper (scientific journal)  

  • 体験を通した学生の学びとカリキュラム・授業との往還 -教育学部教職実践基礎コースと教職大学院における学びの構築-

    遠藤 宏美

    宮崎大学教育・学生支援センター紀要   6   35 - 44   2022

     More details

    Authorship:Lead author   Publishing type:Research paper (scientific journal)  

    CiNii Research

  • Curriculum management for improving teaching statistics in an elementary school

    FUJII Yoshinori, KAICHI Kazuyo, ENDO Hiromi

    Proceedings of the Annual Meeting of Japan Society for Science Education   45 ( 0 )   387 - 390   2021

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Publisher:Japan Society for Science Education  

    DOI: 10.14935/jssep.45.0_387

    CiNii Research

  • 宮崎県における小規模校の学校づくりに関する基礎的研究

    竹内元,小林博典,藤本将人,吉村功太郎,遠藤宏美

    宮崎大学教育学部紀要   ( 95 )   202 - 218   2020.8

     More details

    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (bulletin of university, research institution)  

  • 小中一貫教育推進の必要性(理由)を検討する : 「義務教育学」の創成のために(ラウンドテーブル3,発表要旨)

    河原 国男, 助川 晃洋, 遠藤 宏美, 工藤 文三

    日本教育学会大會研究発表要項   70   80 - 81   2011.8

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    Language:Japanese   Publishing type:Research paper (scientific journal)   Publisher:一般社団法人日本教育学会  

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Books 【 display / non-display

  • 教育課程

    根津 朋実,田村 知子,遠藤 宏美 他( Role: Contributor ,  第9章 高等学校の多様な教育課程)

    ミネルヴァ書房  2019.2 

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    Total pages:208   Responsible for pages:109-123   Language:Japanese Book type:Textbook, survey, introduction

    第9章「高等学校の多様な教育課程」を執筆した。

  • 日本の教育を捉える

    望月 重信,播本 秀史,岡明 秀忠,石井 久雄,遠藤 宏美 他( Role: Contributor ,  第5章 学校をどう捉えるか)

    学文社  2019.2 

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    Total pages:218   Responsible for pages:59-70   Language:Japanese Book type:Textbook, survey, introduction

    第5章「学校をどう捉えるか」を執筆した。

  • 教育社会学

    飯田 浩之,岡本 智周,遠藤 宏美 他( Role: Contributor ,  第2章 教師・児童生徒・カリキュラム)

    ミネルヴァ書房  2018.10 

     More details

    Total pages:200   Responsible for pages:13-25   Language:Japanese Book type:Textbook, survey, introduction

    第2章「教師・児童生徒・カリキュラム」を担当した。

  • 学習指導要領は国民形成の設計書 : その能力観と人間像の歴史的変遷

    水原 克敏, 高田 文子, 遠藤 宏美, 八木 美保子( Role: Joint author ,  「知識創造社会で学びを変革する日本的市民像」)

    東北大学出版会  2018.8 

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    Total pages:342   Responsible for pages:257~302   Language:Japanese Book type:Scholarly book

    「知識創造社会で学びを変革する日本的市民像」(平成29年告示の学習指導要領)の小学校・中学校部分について執筆した。

    CiNii Books

  • 人口減少時代の家族・学校・地域・社会 ~生涯にわたる学びと教えの新たな可能性を求めて~

    遠藤 宏美,馬居 政幸,角替 弘規 他( Role: Joint author ,  第9章4「義務教育を担う小中一貫校構築の現場から」)

    NSK出版  2018.7 

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    Total pages:380   Responsible for pages:9   Language:Japanese Book type:Textbook, survey, introduction

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Presentations 【 display / non-display

  • 宮崎県における小中一貫教育の現状と課題

    遠藤宏美

    日本義務教育学会第2回夏季研究集会 

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    Event date: 2023.7.22

    Presentation type:Oral presentation (invited, special)  

  • 「1人1台・PCタブレット(端末)」が拓く学校教育DⅩの課題と可能性 ―小学校教員のデジタル化に関する全国調査をてがかりに―

    西本裕輝・谷田川ルミ・米津英郎・渡部和則・藤田由美子・遠藤宏美・角替弘規・唐木清志・桐谷正信・望月重信・馬居政幸

    日本子ども社会学会第28回大会  2022.6.26 

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    Event date: 2022.6.25 - 2022.6.26

    Language:Japanese   Presentation type:Symposium, workshop panel (public)  

  • 学部教職実践基礎コースを中心とした大学院の接続の特質と学部との接続を視点とした教職大学院のカリキュラム改善

    湯田拓史・竹内元・遠藤宏美・谷口夢歩・濵砂花菜・斉藤舞花

    令和3年度日本教職大学院協会研究大会  2021.12.12 

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    Event date: 2021.12.11 - 2021.12.12

    Presentation type:Oral presentation (general)  

  • へき地・小規模校におけるオンラインを活用した地域課題解消の取組

    遠藤宏美・小林博典・竹内元・藤井良宜

    令和3年度日本教育大学協会研究集会 

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    Event date: 2021.10.2

    Presentation type:Oral presentation (general)  

  • 宮崎県教育委員会等と協働したへき地・小規模校に関する総合的研究

    遠藤宏美・藤井良宜・小林博典・藤本将人・吉村功太郎・伊波富久美・竹内元

    宮崎大学産学・地域連携センター第28回技術・研究発表交流会 

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    Event date: 2021.9.29 - 2021.10.6

    Language:Japanese   Presentation type:Oral presentation (general)  

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Grant-in-Aid for Scientific Research 【 display / non-display

  • 小中一貫校における教職員の職能形成および負担感軽減に寄与する校内組織に関する研究

    2015.04 - 2019.03

    科学研究費補助金  若手研究(B)

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    Authorship:Principal investigator 

    施設一体型小中一貫校における教職員の負担を軽減し、かつ小中一貫教育の効果を高める校内組織・研修等の在り方を探るとともに、小中一貫校におけるどのような経験が教職員の職能形成にどのように寄与したのかを明らかにする。

  • 小中一貫教育の実践における異校種間文化の相克と、新たな「義務教育学校文化」の創出

    2011.04 - 2013.03

    科学研究費補助金  若手研究(スタートアップ)

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    Authorship:Principal investigator 

    小中一貫教育に取り組む学校において、既存の「小学校文化」と「中学校文化」とが誰にとって、どのように、小中一貫教育の実践にとって障壁となっているのか、そしてそれをどのように克服しようとしているのかを明らかにした。

  • 小中一貫教育における発達特性および汎用的能力をふまえたキャリア教育プログラム開発

    2015.04 - 2019.03

    科学研究費補助金  基盤研究(C)

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    Authorship:Coinvestigator(s) 

    小中一貫教育を通して児童生徒のキャリア・進路意識がどのように形成されるかを明らかにするとともに、発達特性および汎用的能力をふまえたキャリア教育プログラムの開発を目的とする。

  • 小中一貫校における異校種間の相克と融合化過程をふまえた教員研修方法の開発研究

    Grant number:20K02506  2020.04 - 2024.03

    独立行政法人日本学術振興会  科学研究費補助金  基盤研究(C)

    樋口 直宏、伏木 久始,石井 久雄,遠藤 宏美,長島 康雄

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    Authorship:Coinvestigator(s) 

  • 施設一体型小中一貫校における児童生徒の成長過程と教育実践

    2011.04 - 2015.03

    科学研究費補助金  基盤研究(C)

      More details

    本研究では、施設一体型小中一貫教育における児童生徒の成長過程について、それを支援する学校側の取り組みとともに明らかにすることを目的とした。

Other research activities 【 display / non-display

  • 義務教育学校の教育実践・学校づくりに関する研究

    2022

  • へき地・小規模校教育支援に関する研究

    2011.05

     More details

    主に宮崎県内におけるへき地校や小規模校の教育を支援するために、カリキュラム・マネジメントや教育方法、校内研修等を中心に現状や課題を把握し、学校の実態に即した解決策を検討する。