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Affiliation |
Faculty of Medicine School of Nursing Parenting generation and child health nursing course |
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Title |
Professor |
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Related SDGs |
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NOMAGUCHI Chikaho
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Degree 【 display / non-display 】
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看護学博士 ( 2012.3 聖路加看護大学 )
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修士（看護学） ( 2002.3 聖路加看護大学 )
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看護学士 ( 1985.3 千葉大学 )
Research Interests 【 display / non-display 】
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慢性疾患児の自立に向けた療養支援
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Life science
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遺伝医療における子どもと家族の支援
Research Areas 【 display / non-display 】
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Life Science / Lifelong developmental nursing / Child Health Nursing
Education 【 display / non-display 】
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St. Luke's College of Nursing Graduate School, Division of Nursing
- 2012.3
Country：Japan
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St. Luke's College of Nursing Graduate School, Division of Nursing Child Health Nursing
- 2002.3
Country：Japan
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Chiba University Faculty of Nursing
- 1985.3
Country：Japan
Professional Memberships 【 display / non-display 】
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Japanese Society of Child Health Nursing
1990.4
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Japanese Society of Genetic Nursing
2008.7
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The Japanese Societyof Child Health
1990.4
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The Japanese Academy of Nursing Administration and Policies
1997.4
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Japan Academy of Nursing Science
2002.4
Papers 【 display / non-display 】
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Survey on parent-child communication on healthcare for Turner syndrome Reviewed
Aratake Aki, Nomaguchi Chikaho, Nozue Aki, Yano Tomomi, Kariatsumari Ayako, Sawada Hirotake
Journal of Japanese Society of Genetic Nursing 22 ( 0 ) 34 - 42 2024.4
Authorship：Corresponding author Language：Japanese Publishing type：Research paper (scientific journal) Publisher：Japanese Society of Genetic Nursing
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Strategies Used by Left-Handed Nurses in the Process of Acquiring Nursing Skills Reviewed
Kawanishi Yukihiro, Nomaguchi Chikaho, Sawada Hirotake
Japanese Journal of Nursing Art and Science 23 ( 0 ) 150 - 157 2024.12
Language：Japanese Publishing type：Research paper (scientific journal) Publisher：Japanese Society of Nursing Art and Science
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Aki ARATAKE，Chikaho NOMAGUCHI，Ayaka MATSUOKA
The South Kyusyu Journal of Nursing 20 ( 1 ) 27 - 36 2022.3
Language：Japanese Publishing type：Research paper (scientific journal)
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A case whose self-monitoring on feeling of postpartum fatigue enhanced her self-care behavior Reviewed
Yoshiko HAYASHI，Chikaho NOMAGUCHI，Keiko YAMAZAKI
The South Kyusyu Journal of Nursing 20 ( 1 ) 18 - 26 2022.3
Language：Japanese Publishing type：Research paper (scientific journal)
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Evaluation of an ARCS Model-Based Perinatal Genetic Nursing Education Program Reviewed
Hiroko Asano, Satoko Nakagomi, Chieko Kukinaka, Noriko Sasaki, Chikaho Nomaguchi
Journal of Japanese Society of Genetic Nursing 19 ( 2 ) 54 - 65 2021.3
Authorship：Last author Language：Japanese Publishing type：Research paper (scientific journal) Publisher：Japanese Society of Genetic Nursing
Purpose: The purpose of this study is to design a perinatal genetic nursing education program using the ARCS model as a support tool for midwifery care in the perinatal period and to evaluate the learning motivation of nurses participating in the program.Method: A perinatal genetic nursing education program on maternal nursing was provided to 15 Nurse Specialists in women’s health with the aim of developing their nursing skills regarding the following six tasks: 1) learning about the basics of genetic testing and genetic disorders, 2) providing consultations about fetal health at an early stage of pregnancy in antenatal care settings, 3) providing nursing for mothers diagnosed with a fetal abnormality, 4) providing support for rearing children with a congenital anomaly, 5) providing grief care for mothers dealing with miscarriage or stillbirth, and 6) providing support for parents feeling anxious about the next pregnancy. The education program was developed using the ARCS model and 1) prior learning about the tasks, 2) group training, and 3) group meeting one month after the training and individual reflection three months after the training were conducted. The teaching method used in the program, the learning materials, and the participants’ understanding after the program were assessed with the Japanese Version of the CIS Scale (Kawakami and Kogo, 2013), the IMMS scale (Keller, 2009/Suzuki, 2010; Japanese translated version), and the basic knowledge test, respectively. To assess what the nurses had learned, an original questionnaire about the learning progress in the six tasks was created and implemented. The questionnaire survey was conducted five times: before, at the start and end of the program, and １ month and ３ months after the program.Results: It was shown that the teaching method and education materials of the program attracted “interest” from the participants and allowed them to recognize a “relevance” between learning and nursing practice. In addition, the participants felt “satisfied” with their review of nursing practice and their own learning progress after participating in the program. They, however, had low “confidence” about the clinical practice and learning after the program and had a low level of “satisfaction” about the volume of learning and assignments. Therefore, adjustments for the volume of learning and assignments of the program are considered necessary. Moreover, it appears that at the beginning of clinical nursing practice, it is necessary to support the planning of nursing according to the condition of the target and to offer opportunities to experience successful nursing practice.
Books 【 display / non-display 】
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看護実践のための根拠がわかる小児看護技術 第3版
添田啓子、三宅玉恵、鈴木千衣、野間口千香穂、他（ Role： Contributor , 第Ⅳ章 日常生活援助にかかわる看護技術8.環境の調整）
メジカルフレンド社 2022.12
Language：Japanese Book type：Textbook, survey, introduction
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小児看護と看護倫理
松岡真里編著, 古橋知子、笹月桃子、竹ノ内直子他（ Role： Contributor）
へるす出版 2020.4
Total pages：214 Responsible for pages：208-214 Language：Japanese Book type：Scholarly book
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（ Role： Contributor）
YODOSHA CO., LTD. 2019.2
Total pages：177 Responsible for pages：98-111 Language：Japanese Book type：Textbook, survey, introduction
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（ Role： Contributor , inborn error of metabolism ）
Ishiyaku Publishers, Inc. 2018.2
Total pages：247 Responsible for pages：88-100 Language：Japanese Book type：Textbook, survey, introduction
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根拠がわかる小児看護技術 第2版（共著）
添田啓子、鈴木千衣、三宅玉恵、松森直美、野間口千香穂、他（ Role： Joint author , 173-183）
メヂカルフレンド社 2016.1
Total pages：400 Language：Japanese Book type：Textbook, survey, introduction
MISC 【 display / non-display 】
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自立度確認シート 慢性疾患児の自立の必要性 Invited
野間口千香穂
小児看護 42 ( 13 ) 1614 - 1617 2019.12
Authorship：Lead author Language：Japanese Publishing type：Article, review, commentary, editorial, etc. (scientific journal) Publisher：へるす出版
慢性疾患のある子どもの自立支援の特集号での執筆である。慢性疾患児とその家族の特徴と疾患による発達や自立への影響について、これまでの知見を整理し、筆者らが開発した慢性疾患児の自立に向けた療養支援のための自立度確認シートの基盤となっている考え方を概説した。
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混合病棟における10代患者の看護
野間口千香穂
小児看護 30 ( 10 ) 1388 - 1394 2007.9
Language：Japanese Publishing type：Article, review, commentary, editorial, etc. (trade magazine, newspaper, online media) Publisher：へるす出版
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思春期 Invited
野間口 千香穂
小児看護 27 ( 5 ) 542 - 547 2004.4
Language：Japanese Publishing type：Article, review, commentary, editorial, etc. (scientific journal) Publisher：へるす出版
Presentations 【 display / non-display 】
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小児慢性疾患児の療養・生活支援：就園と自立支援について Invited
野間口千香穂
第33回全国穂意見保健研究大会 2023.2.5
Event date： 2023.2.5
Language：Japanese Presentation type：Symposium, workshop panel (nominated)
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NICUで死別を経験した母親の子どもに対する認識と行動
奈須まどか、野間口千香穂
第31回日本新生児看護学会学術集会 2022.11.26
Event date： 2022.11.25 - 2022.11.26
Language：Japanese Presentation type：Oral presentation (general)
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妊娠初期に行われる出生前検査に関する夫婦間でのコミュニケーションに対する夫の認識と行動
金子笑乃、野間口千香穂
第63回日本母性衛生学会総会・学術集会 2022.9.9
Event date： 2022.9.9 - 2022.9.10
Presentation type：Oral presentation (general)
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慢性疾患児の自立に向けた療養支援のための看護実践パフォーマンス向上学習支援プログラムの実施と評価
野間口千香穂、及川郁子、林亮、荒武亜紀、西田みゆき、仁尾かおり、齋藤身和、近藤美和子、黒田光恵、水野芳子
日本小児看護学会第32回学術集会 2022.7.9
Event date： 2022.7.9 - 2022.7.10
Language：Japanese Presentation type：Oral presentation (general)
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ターナー症候群女児の健康管理に関する親子間コミュニケーションの実態
荒武亜紀、狩集綾子、澤田浩武、野末明希、矢野朋実、野間口千香穂
日本遺伝看護学会第20回学術大会 2021.9.19
Event date： 2021.9.18 - 2021.9.19
Language：Japanese Presentation type：Poster presentation
Grant-in-Aid for Scientific Research 【 display / non-display 】
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先天性心疾患児の母親へのレジリエンス促進支援モデルに基づいた介入プログラムの開発
Grant number：24K13888 2024.04 - 2028.03
独立行政法人日本学術振興会 科学研究費基金 基盤研究(C)
Authorship：Coinvestigator(s)
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実践的看護臨床薬理学教育モデル(iDrug)に基づいた新たな教育システムの開発
Grant number：23K21531 2024.04 - 2025.03
独立行政法人日本学術振興会 科学研究費基金 基盤研究(B)
Authorship：Coinvestigator(s)
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実践的看護臨床薬理学教育モデル（iDrug）に基づいた新たな教育システムの開発
Grant number：21H03223 2021.04 - 2025.03
独立行政法人日本学術振興会 科学研究費補助金 基盤研究(B)
柳田 俊彦、
Authorship：Coinvestigator(s)
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小児期を通して行う慢性疾患児の自立に向けた看護療養支援システムの構築
Grant number：18H03096 2018 - 2023.03
科学研究費補助金 基盤研究(B)
Authorship：Principal investigator
本研究の最終目的は、小児期を通して行う慢性疾患児の自立に向けた療養支援体制を構築することである。
今回実施する研究では、申請者らが開発した慢性疾患児の自立に向けた療養支援モデルを活用した慢性疾患児の自立に向けた看護職による療養支援システムを構築することを目的として、（１）療養支援モデル活用に必要な看護職のための教育教材作成と療養支援モデル活用ガイドの作成、（２）慢性疾患児の自立と家族の自立支援に役立つ患児・家族向けのツールの作成（３）療養支援モデル活用のための看護職に対
する教育研修の実施と評価を行うことによって、施設を越えた療養支援モデルの実用化を図り、小児期を通して行う慢性疾患児の自立に向けた療養支援を推進する基盤体制をつくる。 -
臨床遺伝看護分野の継続教育プログラム開発
Grant number：26293470 2014.04 - 2018.03
科学研究費補助金 基盤研究(B)
Authorship：Coinvestigator(s)
専門看護師・認定看護師、学会等で認定を受けた高い専門性を持つ看護職らに対して、それぞれの専門性に即した遺伝看護教育プログラムを提供することを通して、国内の遺伝子医療体制の充実・発展に寄与することを目的として、教育内容・方法を開発する。
Other research activities 【 display / non-display 】
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厚労科研「小児慢性特定疾病児童等の自立支援の充実に資する研究：分担研究（仁尾かおり）」
2021.04
具体的な情報収集に努め、（１）好事例集を発行することにより情報共有し、（２）全国実施状況調査の解析を継続して行い経年的変化を把握し課題を抽出し、研究のなかで明らかになった小慢児童とその家族のニーズに即した新規研究も随時追加して、（３）2018-2019年度に行った自立支援員による相談対応、保健所の役割、保育所・幼稚園への就園、就学・学習支援、就労支援、きょうだい児支援、移行期支援についての実態調査および相談事例のモデル対応集などに基づいて、すべての情報をまとめて、自立支援員のための自立支援事業実施手引きや自立支援員研修教材の作成を目指し、今後の自立支援事業の発展に貢献できることを目指している。
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厚労科研「小児慢性特定疾病児童等自立支援事業の発展に資する研究：分担研究（及川郁子）」
2020.04 - 2021.03
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厚労科研「小児慢性特定疾病児童等自立支援事業の発展に資する研究：分担研究（及川郁子）」
2019.04 - 2020.03
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厚労科研「小児慢性特定疾病児童等自立支援事業の発展に資する研究：分担研究（及川郁子）」
2018.04 - 2019.03
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厚労科研「慢性疾患に罹患している児の社会生活支援ならびに療育生活支援に関する実態調査およびそれらの施策の充実に関する研究：分担研究（及川郁子）」
2015.04 - 2016.03
小児看護専門看護師の協力を得て、慢性疾患児の自立に向けた療養支援モデルを開発した。療養支援モデルは乳幼児期から思春期まで発達段階にあった5つの支援領域について、その確認シートとケアモデルを組み合わせたものであり、研究の成果として療養支援ガイドを作成した。
Available Technology 【 display / non-display 】
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慢性疾患児の自立に向けた療養支援モデルに関する研究
長期的障がいや慢性疾患をもつ子どもの家族支援に関する研究
遺伝性疾患を有する家族間コミュニケーションに関する研究Home Page： 宮崎大学医学部看護学科 小児看護学領域ホームページ
Related fields where technical consultation is available：病気をもつ子どもの療養支援、家族支援
Message：慢性疾患児の療養支援や子育て支援は、地域での包括的な支援が重要です。このような包括的支援や急速に拡大する遺伝医療の中で当事者のへの支援など、関心がある方はぜひご連絡ください。
Committee Memberships 【 display / non-display 】
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社会保障審議会専門委員 社会保障審議会児童部会小児慢性特定疾病児への支援の在り方に関する専門委員会
2022.6
Committee type：政府
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日本遺伝看護学会 学会誌編集委員会
2022.5
Committee type：学協会
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日本小児看護学会 副理事長、総務委員会
2021.5
Committee type：学協会
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日本看護科学学会 表彰論文選考委員会委員
2019.7
Committee type：学協会
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日本小児看護学会 理事（災害対策委員会委員長）
2019.6
Committee type：学協会